예배교육프로그램-성공적인 목회를 위한(셈연구시리즈12) ---------------------------- 저자 : 임창복, 김경진 공저 출판사 : 한국기독교교육교역연구원 발행일 : 2009년 3월 20일 정 가 : 12,000

초대 교회는 하나님을 섬기는 예배를 ‘말씀을 위한 집회’로서 수행했는데. 예배의 처음 부분이 성령 안에서 기도이며, 송시와 찬송, 그리고 영적 노래가 있었고, 말씀을 위해 사도들의 편지들이 읽혀졌고, 히브리 성서와 예수님의 말씀이 읽혀졌습니다. 초대교회 예배의 두 번째 부분은 디다케, 곧 교육이었습니다. 구체적으로 예수 그리스도의 복음과 사도들의 가르침에 근거하여 히브리 성서(구약)를 해석하였으며, 또한 예수님의 말씀이 활용되었던 것과 같이 신앙과 행위에 관한 기독교의 전승이 반복되어 활용되었습니다. 세 번째 부분은 성령에 의하여 선언된 예언이었습니다. 두세 사람으로 제한되어 예언하도록 바울은 권고 했으며, 초대교회의 성령의 체험에서 중요한 것은 이들의 예언이 하나님의 영인지를 분별하거나 구분하는 기능을 하는 것인데, 이 기능은 교회공동체의 그리스도인들의 정상적인 임무였습니다.


1장 들어가는말
‘예배교육’이란?

2장 예배란 무엇인가?
1. 기독교 예배에 대한 기초적 이해
2. 예배에 대한 신학적 이해
3. 예배의 관점에서 교회란?
4. 예배와 신앙과의 상화 관련성

3장 예배의 역사적 발전
1. 구약시대
2. 신약시대
3. 사도들의 사역과 예배
4. 초대교회
5. 고대교회(주후 120년 이후부터 500년경)
6. 중세 시대의 예배와 교육
7. 개혁교회 예배의 역사
8. 종교개혁과 그 이후의 예배
9. 현대교회

4장 예배의 본질을 회복하는 하이테크 예배
1. 예배란 무엇인가?
2. 예배의 예전적 요소들

5장 21세기 현대 예배
1. 현대 예배의 특징들
2. 현대 예배의 7가지 특징
3. 현대 예배의 모델들

6장 예배 갱신을 위한 예배 교육
1. 개신교 예배의 순서에 관한 교육
2. 예배를 위한 교육
3. 예배의 구조에 관한 교육
4. 예배는 이야기를 말한다
5. 예배느 만찬을 거행하는 것이다
6. 예배는 사람들을 파송하는 것이다.
7. 회중을 참여시키는 기도
8. 회중을 참여 시키는 설교
9. 회중을 참여시키는 찬양
10. 회중을 참여시키는 예배 계획
11. 예배의 공적 사역
12. 예수님의 이름으로
13. 그리스도 안에서 성장
14. 신앙을 가르치기
15. 세상으로 나아가기
16. 경배의 봉헌
17. 오라 우리 예배드리자

7장 교회력 절기에 따른 예배 프로그램
1. 대림절 주일(들) 예배 순서와 실제
2. 대림절 네 번째 주일을 위한 예배 순서와 실제
3. 성탄절 전야에 드리는 말씀과 캐럴(찬가)의 예배 순서와 실제
4. 성탄 전야, 성탄절 예배 순서와 실제
5. 송구영신예배 순서와 실제
6. 주님의 수세일 예배 순서와 실제
7. 재의 수요일 예배 순서와 실제
8. 사순절 첫째 주일 예배 순서와 실제 - 죄의 용서와 세례를 확인하는 성찬예배
9. 사순절 주일 예배 순서와 실제
10. 성목요일 예배 순서와 실제
11. 성금요일 예배 순서와 실제 - 마태복음을 따른 예수 그리스도의 수난
12. 부활절 전야 예배 순서와 실제
13. 부활주일 예배 순서와 실제
14. 부활절기 주일 예배 순서와 실제
15. 어린이주일 예배 순서와 실제
16. 성령강림주일 예배 순서와 실제
17. 성령강림주일에 드리는 치유를 위한 예배 순서와 실제
18. 삼위일체주일 예배 순서와 실제
19. 광복절 예배 순서와 실제
20. 추수 감사예배 순서와 실제


임창복
이화여자대학교 사범대학 과학과(B. S.)
장로회신학대학교 신학대학원(M. Div.)
미국 프린스턴 대학교(Th. M.)
미국 피츠버그 대학교(Ph. D.)
현 장로회신학대학교 기독교교육학 교수

김경진
장로회신학대학교 겸임교수(예배학)
장로회신학대학교(Th. B.)
장로회신학대학교 신학대학원(M. Div.)
장로회신학대학교 대학원(Th. M.)
Boston University School of Theology(Th. D.)
현, 그루터기교회 담임목사